悪趣味人生

今の時代、子供の受け場は十分に備わっています。

旨くレールにさえ乗せれば、きちっと学歴社会からはずれず、落ち込まないように教え導いてくれるはずです。

そのために大変なお受験というものがあるのは別の話として、そのコース上で奥さんは年に２回の父兄懇談会に着飾っていって「先生、よろしく」をやれば半年もつ。

教育というのは幸田露伴がしたような家庭における教育が本来だったはずですが、日本では学校で行う受験用の勉強のことだと勝手に思いこんで、これ幸いと学校に任せることにしてしまいました。

そうして、子供の居ない間にクロス張替えなどをする父親。

子供の部屋まで勝手に変えたりするんです。

ついでながらサザンカをみると、これも日本でたいへんな発達をとげている。

サザンカは日本列島の固有植物で、その改良もことごとく日本でなされている。

サザンカは文献的にみると、ツバキのように万葉時代からずっと現在までひきつづいているのと異なって、その登場は江戸時代になってからである。

ところが約三〇〇年の間にサザンカの改良はみごとにすすみ、大輪花、八重咲きなど多くの品種が生まれた。

日本人が花 種の改良にいかにすぐれていたかを証明する材料とみてよいだろう。

とくにサザンカのなかのカンツバキ(関西の植木屋ではシシガシラとよぶ)という品種群、あるいはハルサザンカとよばれる品種群は、学者によってはサザンカとは別種の取りあつかいをしている。

カンツバキ、ハルサザンカは多種との交雑によるものか、あるいは別種に由来したものか、サザンカの中から変種として出てきたものか、今のところはっきりしない。